{"id":3259,"date":"2014-07-14T09:52:12","date_gmt":"2014-07-14T07:52:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gs-atter.de.maschinenhalle.eu\/?page_id=3259"},"modified":"2016-08-05T14:00:01","modified_gmt":"2016-08-05T12:00:01","slug":"etwas-von-dir-bei-mir-und-etwas-von-mir-bei-dir","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.gs-atter.de.maschinenhalle.eu\/?page_id=3259","title":{"rendered":"Etwas von dir bei mir und etwas von mir bei dir"},"content":{"rendered":"

[av_textblock]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
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Etwas von dir bei mir…<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 …etwas von mir bei dir.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Unsere Partnerschule in Malawi hat uns einen Film ihrer Schule und ihrem Leben in Malawi geschickt. Nachdem wir uns den Film angeschaut haben, waren wir so interessiert, dass wir das Projekt „Etwas von mir bei dir und etwas von dir bei mir“ starteten.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
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Mit unserem Projekt haben wir den 4. Platz bei dem Wettbewerb
\n„Alle f\u00fcr eine Welt f\u00fcr alle“ belegt.
\nZitat: „F\u00fcr Ihre vorbildlichen Aktivit\u00e4ten im Lernbereich Globale Entwicklung!“\u00a0 <\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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I<\/span>n unserem Projekt geht es nat\u00fcrlich um Wissen, wir m\u00f6chten etwas von Malawi bei uns haben und unserer Partnerschule in Malawi etwas von uns geben. Darum besch\u00e4ftigten wir uns zun\u00e4chst mit unserem Leben bei uns und dem Leben der Kinder in Malawi, wobei uns der Film sehr geholfen hat. Wir schauen wie es bei dir ist und wie es bei mir ist und arbeiten dabei in einem Themenheft.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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\nAngeregt durch die Lekt\u00fcre „Charlies House“ bauten wir Spielzeug wie die Kinder in Afrika. <\/span>
\n[\/av_textblock]<\/p>\n

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\nWir verglichen unsere Spielzeuge mit denen in unseren Kinderzimmern und stellten fest, diese brauchen keine Batterien und sie machen keine Ger\u00e4usche. Wie entstehen \u00fcberhaupt T\u00f6ne und Ger\u00e4usche. Das erforschten wir, indem mit dem Projekt Wir untersuchen T\u00f6ne und Ger\u00e4usche.
\nDen Kindern fiel auf, dass es in unserer Partnerschule kaum B\u00fccher gibt. Dadurch entstand die Idee, ein Schulbuch zu „machen“. Passend zum Thema entschieden wir uns f\u00fcr das Thema „Schall“, es geh\u00f6rt auch zum Stoffverteilungsplan in Malawi. Zun\u00e4chst erprobten wir den Unterricht. Danach \u00fcberlegten wir uns, wir wir den Kindern in Malawi die Stationen in unserem Sprachgebrauch erkl\u00e4ren. Eine Mutter \u00fcbersetzte unsere S\u00e4tze ins englische. Herzlichen Dank daf\u00fcr. Daraus entstand das Fotobuch „We researche Sounds and noises.“ <\/span><\/span>\"DSC01328\"<\/p>\n

Au\u00dferdem haben wir unser Thema k\u00fcnstlerisch umgesetzt. <\/span>
\n[\/av_textblock]<\/p>\n

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