In Grundschulen auf der ganzen Welt wird die Freude am Lesen gefördert. Unser Beitrag hierzu war der diesjährige Vorlesewettbewerb, bei dem Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, ihre Lesefertigkeiten unter Beweis zu stellen.
Nach einer Übungszeit ermittelte jede Klasse 2 Sieger, die in das Finale geschickt wurden. Diese Kinder präsentierten am Freitag vor den Osterferien nun ihre Lieblingsgeschichten.
Während des Wettbewerbs selbst zeigen die Kinder ihr Können vor einer Jury oder einem Publikum aus Lehrkräften und Mitschülern. Die Atmosphäre ist mit Spannung und Begeisterung gefüllt, während die jungen Vorleserinnen und Vorleser ihre Stimmen erheben und die Zuhörer in ihre Geschichten eintauchen lassen.
Der Vorlesewettbewerb trägt nicht nur zur Entwicklung der individuellen Lese- und Präsentationsfähigkeiten bei, sondern stärkt auch das Selbstbewusstsein und das Selbstvertrauen der Teilnehmer. Das Feedback und die Anerkennung, die sie erhalten, motivieren sie dazu, weiterhin ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihre Leidenschaft für das Lesen zu vertiefen.